Окна захлопнулись

Пермские школы отомстили корпорации Microsoft за показательный судебный процесс над учителем Александром Поносовым. На большинство школьных компьютеров в крае в ближайшее время будет установлена альтернативная операционная система – Linux.

Сегодня, по словам министра образования Пермского края Николая Карпушина, она работает уже в 13 общеобразовательных учреждениях Прикамья. А к 1 сентября текущего года Linux установят в 337 школах, то есть примерно в трети общеобразовательных учреждений края. По словам Карпушина, за счет перехода на Linux власти рассчитыват плавно отказаться от программного обеспечения, предлагаемого Microsoft. За счет этого местные чиновники рассчитывают сэкономить бюджетные средства. Для полного оснащения школ платным ПО потребуется более 300 млн рублей, поэтому лучший выход – перейти на Linux. «Продолжать сидеть на игле у Билла Гейтса, продолжать заниматься тем, что мы самая программистски развитая территория на земном шаре, сегодня реально покупаем и следуем видоизменениям пакета Windows и готовы платить за это – это тоже не решение», — высказал свою точку зрения министр.

Специалисты не сомневаются – такое решение было принято явно не без учета нашумевшего дела пермского учителя Александра Поносова. Напомним, против директора Сепычевской средней школы Пермского края было возбуждено уголовное дело по нарушению закона о защите авторских прав. Попросту говоря – учителя обвинили в установке пиратской версии Windows на школьные компьютеры. Microsoft сделала все возможное, чтобы процесс над учителем стал показательным. Дело рассмотрели, Александр Поносов был признан виновным. Кстати, в минувшую среду 30 апреля он отправил надзорную жалобу в судебную коллегию по уголовным делам Верховного суда РФ. Его позиция по делу не изменилась, он по-прежнему настаивает на полном оправдании за отсутствием состава преступления.

Но вот последствия этого дела могут получиться совсем не такими, какими их, вероятно, представляли в Microsoft. Российские школы, вместо того чтобы срочно приступить к закупкам лицензионной версии Windows, начали активно рассматривать возможности перехода на альтернативную операционную систему – Linux. Аргументация проста – Linux является бесплатной (либо условно бесплатной) системой. И переход на него вроде бы должен помочь сократить государственные расходы на информатизацию школ. В числе пионеров этого движения оказался и Пермский край.

Впрочем, участники ИТ-рынка оптимизма чиновников не разделяют. На пермском интернет-форуме Teron.ru разгорелась по этому поводу нешуточная дискуссия. Один из пользователей с ником MP3, который представился как системный администратор образовательного учреждения, считает, что «переходить на Linux нецелесообразно». «Квалификация большинства сотрудников государственных образовательных учреждений в области работы на компьютере невысока. И это при том, что с Windows и Office многие работают по 10 лет», — считает участник форума. Кроме того, по его мнению, помешать процессу может и согласование документооборота между школами и, например, подразделениями администрации края. Да и стоимость приобретения лицензионного программного обеспечения для образовательных учреждений не так высока, как кажется на первый взгляд, считает MP3.

Комментарий эксперта

Сергей Левин - специалист по ИТ-консалтингу из Перми

Бесплатность Linux надуманна. Да, платы за оригинальную копию ПО нет, но есть плата тем, кто будет устанавливать, настраивать и поддерживать эту систему. Эти люди должны быть обучены и готовы работать в школах (для школ) за всем известную небольшую зарплату. В условиях тотального дефицита кадров в ИТ сомнительно, что это будут достойные специалисты.

Количество прикладных программ для Linux ничтожно по сравнению с Windows. Набора офисных приложений явно недостаточно для работы в образовательной и околонаучной сфере. Из бесплатности Linux отнюдь не следует бесплатность ПО для него. Во всех крупных коммерческих компаниях на рабочих местах персонала доминирует Windows, и довольно сомнительно, что эта ситуация резко изменится в пользу Linux в ближайшие годы. Таким образом, молодые специалисты, устраивающиеся на работу, столкнутся с реальными практическими трудностями: им будет необходимо адаптироваться под незнакомую среду работы.

Идея применения бесплатного ПО является разумной, однако ее реализация, как экономическая, так и технологическая, должна быть последовательной и взвешенной, иначе это приведет лишь к перекладыванию взяток из одного кармана в другой. Нужно понимать, что изменения в системе образования должны служить не самой системе, а уровню специалистов, которых она призвана готовить. Стремясь сэкономить, мы рискуем потратить еще больше